Поездка в музей современной истории России
11 декабря воспитанники старшей группы нашей Воскресной школы посетили Государственный Центральный музей современной истории России.
Мальчишки и девчонки, а также их родители и бабушки приняли участие в увлекательной игре-путешествии в рамках межмузейной программы «Всей семьей в музей». Каждый ребенок получил именной красочный паспорт и специальный игровой путеводитель с вопросами и заданиями.
Наши ребята – опытные путешественники: по программе предмета «История Православного Отечества» посещали Московские музеи, совершали паломнические поездки, и т.д. В пролом году некоторые ребята уже участвовали в семейном путешествии и знали, что путеводитель ведет по всей экспозиции музея, нужно самостоятельно подмечать важные детали, размышлять, творчески отвечать на вопросы. На занятиях в Воскресной школе обсуждали историю России 20-го века, готовили выступления о новомучениках, знакомились с трагической историей Храма Христа Спасителя, некоторые были на выставке «Россия – Моя история. 1945 – 2016» и т.д., но получив путеводитель, поняли, что история России полна вопросов. Ребята выполнили настоящую научную работу, узнали о великих войнах и победах, мирной жизни нашей страны, великих предках. Хотелось задержаться у каждой витрины, сфотографироваться, рассмотреть все экспонаты, но не забывали, что в маршруте для подростков «12+», рискнули участвовать и дети младшего возраста. Конечно, дети помогали друг другу («Мы же из Воскресной школы»).
В конце путешествия всю нашу группу пригласили в конференц-зал, и научный сотрудник музея провел познавательную беседу-дискуссию. Каждый ребенок мог высказать свою точку зрения, но уже опираясь на исторические источники. Для взрослых дети раскрылись по-новому: грамотно формулировали свои мысли, внимательно слушали оппонентов, показали искреннюю заинтересованность вопросами истории Отечества. И, несмотря на вечернее время, захотели подольше остаться в музее. Все ребята справились с заданием и получили призы, печать в игровой паспорт, личный путеводитель на память. Лучше узнали прошлое своей Родины - пусть и близкое для старших членов нашей группы, но для наших подростков неизвестное и интересное. Личные воспоминания старшего поколения несомненно помогли ребятам. Но самое главное – это опыт – опят взаимодействия и взаимопомощи друг другу. Наш маршрут в музее так и назывался: «И опыт…, и гений…, и случай…».